Phase 1. Institut Montpedrós. MMJCCA


Institut Montpedrós, 2nB1 MMJCCA

Sometimeswe buy things that we don’t need. We also have things that we don’t use like some clothes, toys… We think that people need to buy things that are necessary for our lives.

We consider is important combine different aspects because when we talk about economy of a country we think is only money but there is also more problems  

The rich countries do things that affect the environment, do things like traveling, buying things that people don’t really need. Some people think that the solution is reduce all things. Our opinion is that we only need basic things, only the necessary , and there are alternatives like traveling by train and not by plane and just buying things that we really need.

    Primer C passa a l’ acció!!!!

    Es curiós com alumnes d’ un mateix nivell educatiu es mostres tant diferents en les seves opinions i com argumenten les seves respostes. Primer C, ha participat activament d’ aquesta activitat inicial demostrant que amb 12 anys es poden tenir preocupacions a gran escala. 

     

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    El primer A de l’ institut Josep Pla, comença a rodar!!!!

    Un dels grups de primer que participa al projecte, ja s’ ha posat a treballar. L’ activitat inicial va posar al descobert qüestions que els amoïnen tant del seu entorn més immediat com del món en general. L’ ambient va ser relaxat tot i que la posada en comú va servir per reivindicar un món més femení on el masclisme no te cabuda. Les noies es van mostrar fortes i decidides. 

     

     

     

     

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    ACTIVIDAD INICIAL 3ºESO IES EUROPA

    Queremos compartir la primera actividad que realizamos en clase para comprender el concepto de ciudadanía global.

    La actividad ha sido muy satisfactoria
    Nos colocamos en círculo y pensaron cuáles creían que eran los mayores desafíos del mundo actual. Cada uno escribió uno en la mitad de un folio de color y después los fueron comentando.

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    A continuación fueron lanzando el ovillo como se pide en la actividad.

    Finalmente hicimos una reflexión común y apuntamos algunas ideas que dijeron.

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    También añadimos una actividad realizada con una aplicación denominada Mentimeter con la que elaboramos una nube de palabras que representaban los objetivos que queríamos para cambiar el mundo. Os animamos a que la conozcáis y utilicéis.

    Esta es nuestra nube

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