CELEBRACIÓ DEL DIA INTERNACIONAL DE LA DONA I TANCAMENT DEL CONNECTANT MONS A L’INS PRÍNCEP DE GIRONA

A L’INS Princep de Girona hem treballat el Connectant mons amb un grup de 2n ESO d’acollida. Nois i noies provinents de diferents cultures i amb referents culturals respecte a la igualtat de gènere diferents. Hem tingut debats molt enriquidors que ens han ajudat a conèixe’ns millor i a desmuntar estereotips. Les noies sobretot han trobat un espai on expressar els seus neguits i malestars i com els agradaria ser tractades.

El Dia Internacional de la Dona el vam celebrar penjant el mural que vam fer al passadís del primer pis i fent una petita festa a classe. Les noies es van felicitar perquè eren conscients que era el seu día. Vam posar música dels diferents països dels alumnes i vam fer un pica-pica. Les noies ucraïneses diuen que allà ho celebren molt i es fan regals. 

Vam fer el qüestionari de la darrera activitat entre tots entrant de nou en debat, i vam llegir la carta de compromís que va generar el qüestionari. La penjarem a la classe i al mural del passadís. 

Ens ha agradat molt participar al Connectant mons i esperem tonar-hi a ser el proper curs. 

Una salutació a tothom!

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CAMINS D’IGUALTAT

Aquest any el projecte de connectant mons, camins d’igualtat, l’escola de Jesús Maria l’ha treballat de 1r a 4t d’ESO.

L’experiència ha estat molt positiva. S’han implicat molts professors i professores de diferents matèries.

Agrair la col·laboració de tots, per el seu entusiasme, la seva il·lusió i empenta, per el seu temps… una experiència que convido a totes les escoles compromeses.

Agrair també, especialment a totes les dones que en silenci estiren el fil per un món més just i igualitari.

https://www.youtube.com/watch?v=Ery2mMzVCSY

 

 

À procura da verdade

Numa bela manhã, a Rubina, que era uma rapariga que vivia na cidade do Rio do Janeiro com a sua mãe numa favela, acordou com uma sensação estranha.
Quando se dirigia para a cozinha reparou que havia um bilhete escrito pela sua mãe que dizia:
“Desculpa, mas vou ausentar-me durante toda a manhã à procura de uma verdade. Quando acordares toma o pequeno-almoço e faz as tarefas que achas que és capaz de fazer.
Um beijinho,
Clementina”
Pensou, pensou e voltou a pensar para onde ela teria ido. De repente, lembrou-se que poderia ter ido até ao Cristo Rei, pois, sabia que aquele local era muito importante para ela. Arranjou-se num instante e saiu de casa à procura da sua mãe para descobrir o mistério que envolvia essa verdade.
Quando chegou ao local procurou por todo o lado e não a conseguiu encontrar. Sentiu-se triste e cansada que decidiu descansar e começou a chorar intensamente.
Surge em sua direção um rapaz com mau aspeto e com um ar pouco simpático. Repentinamente, tira uma arma branca e tenta assaltá-la:
– Dá-me já, tudo o que tens de valioso! – afirmou o rapaz.
– Larga-me já, eu não tenho dinheiro! – disse a Rubina chorando ainda mais.
Como por magia, naquele momento aparece a mãe que afastou o bandido para proteger a sua filha e aparece um carro de polícia que o levou para a esquadra.
A Rubina sentiu-se feliz nos braços da sua mãe. Confessou-lhe que saiu de casa à sua procura e lembrou-se que o Cristo Rei era o seu local preferido. A mãe confirmou e, confessou que o seu amor (pai da Rubina) tinha morrido naquele local, mas também era especial por ter sido o palco do seu primeiro encontro:
– Mas mãe, porque não me contaste isto antes? – perguntou a Rubina.
– Não te contei nada, porque não queria que ficasses triste. – disse a Clementina.
– Mas mãe, tu não ficas triste quando te lembras do pai? – perguntou a Rubina.
– Claro que fico triste, mas na nossa vida, por vezes, perdemos as pessoas que amamos e o tempo nunca vai voltar atrás, por isso, é que não quero outro companheiro para a minha vida, pois ainda gosto bastante do teu pai, mesmo não estando aqui entre nós! -disse Clementina emocionada.
A Rubina percebeu que afinal o seu sonho não se podia realizar, arranjar um companheiro para a sua mãe, uma vez que o amor do seu pai ainda vivia no seu interior.
A nossa história está contada e a vossa está inventada?

Nuestra experiencia en Conectando Mundos

Estas semanas hemos disfrutado y aprendido muchas cosas relacionadas con la Igualdad. Hemos descubierto que no somos coherentes, que utilizamos términos ofensivos de una manera demasiado frecuente y lo peor de todo, sin darnos cuenta, como si fuera algo normal. 

Estamos tomando conciencia de ello y vamos a evitar usar términos machistas que están al orden del día. Creemos que podemos influir y contar a nuestros demás compañeros y compañeras de otras clases, de otros cursos que deberíamos empezar a ser conscientes de cómo hablamos, de cómo nos tratamos y de cómo nos relacionamos.

El término de Igualdad nos ha hecho descubrir que no se lleva a cabo al 100%. Y es algo que deberíamos empezar a poner en práctica.

Sabemos que es muy difícil conseguir erradicar el machismo que invade nuestra sociedad, la desigualdad social, cultural y económica que nos rodea pero debemos empezar a ser actores del cambio. Debemos comenzar a trabajar rompiendo barreras y haciéndonos oír como futuras mujeres y hombres de la sociedad que queremos construir y llevar a cabo. Tenemos muy claro que queremos apostar por la igualdad en todas sus facetas y ser abanderados de ella.

 

    CAMINOS DE IGUALDAD

    Hola, soy Lidia de 2A y ayer en clase estuvimos haciendo una encuesta sobre la igualdad entre los chicos y las chicas en nuestra clase, hablábamos sobre si nos respetábamos los unos a los otros, si nos agredíamos o no, si nos apoyábamos y ayudábamos y muchas más cosas relacionadas con nuestras relaciones.

    Las mujeres son igual de importantes que los hombres.

     

    Nuestro pensamiento

    Hemos llegado al final de este proyecto y pensamos que ha sido un trabajo muy interesante que nos a impactaro mucho. Este proyecto lo hemis hecho durante las clases de religion y de conversacion espanol, esto nos ha dado mucho puntos de vista sobre la sociedad y las mujeres. Hablando de la sociedad hemos comprendido que los esteriotipos no podrian cambiar pero las personas no pueden creer en estos, mientras hablando de la mujeres hemos comprendido que mucha gente infravalora las capacidades de las chicas. (Micromachismo) En conclusion creemos que las mujeres son fuertes, combativas y llenas de recursos. Solo hoy estas caracteristicas les son reconocida pero no de parte de todos. Todos tendriamos que esforzarnos en defensa de las chicas (sexo debil) para combatir los estereotipos y para contrastar la idea qua las mujeres son solamente cosas de usar y tirar. Juntos podemos cambiar el pensamiento de las personas, porque nosotras estamos lista para hacer todo lo que ya hacen los hombres y como dijo William Shakespeare:  la mujer salio da la costilla del hombre no de los pies para ser pisotada, non de la cabeza para ser superior pero dal lado para ser igual, debajo del brazo para ser protejida, al lado del corazón para ser amada.

      ACTIVITAT 8 DE MARÇ.

      El dia 8 de març, en motiu del dia de la dona, vam realitzar una sèrie d’activitats.

      Vam passar una enquesta per l’Institut per conèixer la opinió dels alumnes sobre el tema de la violència i la desigualtat de gènere.

      També vam fer dos murals, a un vam penjar pòsits amb reflexions personals sobre el tema de « conenctant mons », i a l’altre fotogràfies de dones que han contribuït per a la igualtat al llarg de la història. 

      Vam anar a la ràdio local i vam llegir una carta de compromís sobre el tema tractat.

      A més a més vam fer la realització d’un videofòrum. Vam instalar una pantalla que va emetre aquests vídeos durant tota la jornada, a més de la creació d’un blog on també es podien visualitzar.

      Finalment vam visitar les dues escoles de primària del poble per llegir contes sobre la desigualtat.

      • 8Març